M02_02_Prise de parole en public

Vaincre le trac, étendre son influence, convaincre

Formation créée le 08/02/2025. Dernière mise à jour le 14/07/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (3 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)
€ Net de TVA
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M02_02_Prise de parole en public

Vaincre le trac, étendre son influence, convaincre


Vaincre le trac, étendre son influence, convaincre

Objectifs de la formation

  • Acquérir les réflexes d’une bonne préparation d’une intervention en public
  • Intervenir face à des médias (radios, télévision)

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne amenée à s’exprimer en public
Prérequis
  • Aucun prérequis nécessaire

Contenu de la formation

Module 1 : Les préalables à la prise de parole en public
  • Se présenter et se connaître avec l’outil MOOO
  • Définir son profil de communiquant
  • Questions autour de la communication et la prise de parole : les représentations – partages et discussions
  • Test de positionnement : évaluer son style de communication
  • La déformation du message
Module 2 : Repérage du cadre et du champ d’intervention
  • Type de public, taille de groupe
  • Les situations de prises de parole
  • Sujets et thèmes d'interventions (préparation ou absence de préparation)
  • Définir les points de force, les éléments ressources
  • Identifier les interventions à venir, ou les interventions provoquées - cas pratiques
Module 3 : la préparation
  • Identifier le sujet
  • Préparer les messages clés
  • Préparer un plan dans son mode de représentation privilégié. Travail sur une situation apportée par les participants
Module 4 : mettre en œuvre la préparation, tenir les messages clés
  • Répétition d’une intervention (séance filmée)
  • Débriefing de la séance filmée, identification des points forts et des points à travaille
  • Identifier les objections
  • Répétition de l’intervention avec objections (apprendre à tenir les messages clés), (séance filmée) Débriefing de cette deuxième séance, mesure des progrès réalisés
Module 5 : gérer le non verbal, l’espace, le contact visuel et la voix
  • La posture
  • Utiliser l’espace
  • Être conscient de sa gestuelle, en mesurer les effets, la moduler
  • Jouer avec sa voix (rythme, volume, tonalité, timbre)
  • Identifier une intervention réelle, la préparer
Module 6 : Bilan et retour d’expérience
  • Débriefing de la situation réelle
  • Débriefing de la situation
  • Feuille de route pour la permanence des progrès

Équipe pédagogique

Nos formateurs, qui sont également des consultants expérimentés, réalisent leurs missions dans des environnements professionnels variés. Chacun d'eux s'applique à préparer et animer nos formations dans le respect de nos principes d'intervention : • La co-construction permanente et l’approche participative • Le développement et l’évolution des méthodes et contenus de formation : notre organisme consacre près de 10% de son CA annuel en recherche et développement. Dans ce cadre nous collaborons avec le monde universitaire pour enrichir nos travaux. • Une expérience pluridisciplinaire : stratégie, organisation, ressources humaines • L’utilisation de méthodes communes pour sécuriser les formations

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Video Training
  • Etude de cas concrets
  • Quizz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Mesure de la progression de la maitrise des compétences par une évaluation amont et aval
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (3 avis)

Capacité d'accueil

Entre 6 et 8 apprenants

Délai d'accès

4 semaines