M05_03_Formation de formateurs internes
Transmettre les fondamentaux de la pédagogie des adultes, utiliser les enseignements issus des neuro
Formation créée le 06/01/2023. Dernière mise à jour le 16/05/2023.Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10
(12 avis)
Type de formation
Formation mixteDurée de formation
21 heures (3 jours)M05_03_Formation de formateurs internes
Transmettre les fondamentaux de la pédagogie des adultes, utiliser les enseignements issus des neuro
Objectifs de la formation
- Assumer un rôle de formateur interne au sein de son entreprise
- Préparer son action de formation en tenant compte des spécificités de l'objet, de la cible et des conditions de réalisation de la formation
- S'approprier les méthodes pédagogiques en fonction du public ciblé, et des contraintes en présence
- Mettre en œuvre un scénario pédagogique, avec un système d'évaluation
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Formateurs internes permanents
- Toute personne amenée à mettre en œuvre des séquences de formation
- Responsables ou coordonnateurs d'actions de formation
- Personne ayant une connaissance et une maîtrise d'un métier ou d'un domaine d'activité
- Personne ayant si possible une expérience de conduite de réunion (ou de participation)
Prérequis
- Aucun pré-requis nécessaire
Contenu de la formation
La formation interne : définition et objet
- Identification des besoins et formalisation
- Notions de compétences et de capacités
- Objectifs pédagogiques
- Qualité et facteurs de réussite
L'action de formation : définition
- Contenu de l'action de formation
- Conditions de mise en œuvre et de l'action de formation interne
- Moyens et contraintes
L'action de formation : animation
- Méthodes pédagogiques et conditions de mise en oeuvre
- Modes de fonctionnement : le couple formateur / apprenant, formation et accompagnement
- Scénario pédagogique, timing et évaluation
L'action de formation : préparation et mise en application
- Documentation et gestion administrative de la formation
- Entraînement à l'animation d'une action de formation
- Évaluation de l'animation : atouts et axes de progrès
- Application : animation d'une séquence de formation préparée en intersession
Équipe pédagogique
Nos formateurs, qui sont également des consultants expérimentés, réalisent leurs missions dans des environnements professionnels variés.
Chacun d'eux s'applique à préparer et animer nos formations dans le respect de nos principes d'intervention :
• La co-construction permanente et l’approche participative
• Le développement et l’évolution des méthodes et contenus de formation : notre organisme consacre près de 10% de son CA annuel en recherche et développement. Dans ce cadre nous collaborons avec le monde universitaire pour enrichir nos travaux.
• Une expérience pluridisciplinaire : stratégie, organisation, ressources humaines
• L’utilisation de méthodes communes pour sécuriser les formations
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10
(12 avis)
Capacité d'accueil
Entre 6 et 12 apprenants