M04_15_Formation Gérer et bien vivre le changement

Formation créée le 18/10/2023. Dernière mise à jour le 22/10/2025.
Version du programme : 2
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10 (2 avis)

Type de formation

Formation mixte

Durée de formation

7 heures (1 jour)
€ Net de TVA
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M04_15_Formation Gérer et bien vivre le changement


TARIF INTER : 540 euros / jour TARIF INTRA ; 1800 euros / jour

Objectifs de la formation

  • Être un acteur efficace dans la gestion du changement
  • Savoir développer une stratégie opérationnelle face au changement
  • Connaître les différentes phases d’un processus de changement
  • Savoir bien accompagner un collaborateur et une équipe dans le processus de changement
  • Réussir à identifier et à mobiliser ses forces et celles de l’équipe au service d’un renouveau, d’un rebond efficient

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne vivant (ou sur le point de vivre) un changement et souhaitant y faire face, en mobilisant ses forces
  • Tout manager désireux d’accompagner un collaborateur ou une équipe dans un changement majeur
Prérequis
  • Aucun pré-requis nécessaire

Contenu de la formation

Accueillir le changement comme un élément naturel et inévitable, dynamique et conflictuel
  • Découvrir le Cycle universel du changement dans tous les systèmes vivants
  • Les trois phases du changement en entreprise : le modèle de Kurt Lewing
  • Agrandir sa zone de confort Comprendre les notions de résistance et de leviers, les niveaux d’influence : Outil des champs de force de Lewin Plan d’action pour réduire les résistances et renforcer les éléments moteurs
  • Prendre en compte le facteur humain et l’accompagner : stades psychologiques, et intensité émotionnelle (Courbe du deuil. Modèle transitionnel de Bridge)
  • Échanges de pratiques au travers d’un atelier de co-développement
Diagnostic de changement : découvrir les outils utiles dans le diagnostic d’un projet de changement
  • Appréhender le processus de changement et ses étapes clés : roue de Hudson
  • Quelles périodes sont les plus difficiles, comment gérer chaque phase
  • Les différents types de changement : niveaux logiques de DILTS
Réaliser le diagnostic d'un projet de changement
  • Définir le périmètre et les objectifs du projet
  • Lister les faits significatifs de changement avec leurs objectifs associés et leurs points d'ancrage
  • Cibler les faits et les impacts
  • Réaliser la cartographie des acteurs concernés par le changement
  • Identifier leurs modalités de fonctionnement lors du changement
  • Déterminer la stratégie globale : l'implantation et le déploiement
  • Anticiper les risques
Clés et ressources dans la gestion du changement
  • Première clé : connaissance et compréhension de ce que le changement implique sur un plan personnel (Jeu carte des forces)
  • Deuxième clé : identification des forces nécessaires à la conduite et à la gestion d’un changement
  • Troisième clé : identification et mobilisation des talents individuels au service d’un rebond efficient : cartographier ses forces

Équipe pédagogique

Nos formateurs, qui sont également des consultants expérimentés, réalisent leurs missions dans des environnements professionnels variés. Chacun d'eux s'applique à préparer et animer nos formations dans le respect de nos principes d'intervention : • La co-construction permanente et l’approche participative • Le développement et l’évolution des méthodes et contenus de formation : notre organisme consacre près de 10% de son CA annuel en recherche et développement. Dans ce cadre nous collaborons avec le monde universitaire pour enrichir nos travaux. • Une expérience pluridisciplinaire : stratégie, organisation, ressources humaines • L’utilisation de méthodes communes pour sécuriser les formations

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10 (2 avis)

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants