M04_17 Formation Déployer un management porteur de prévention des RPS
Formation créée le 12/03/2026.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiM04_17 Formation Déployer un management porteur de prévention des RPS
Cette formation vise à équiper les managers des compétences nécessaires pour déployer un management porteur de prévention des risques psychosociaux (RPS). Les participants exploreront les fondamentaux des RPS, identifieront les liens entre les conditions de travail et l'exposition aux RPS, et comprendront les enjeux liés à la responsabilité du manager en termes de prévention. La formation inclut également des outils pratiques pour un management efficace et la création d'un plan de progrès personnalisé.
Objectifs de la formation
- Maîtriser les notions relatives à ce que sont les risques psychosociaux (risques, troubles, facteurs de risques, harcèlement…)
- Développer des pratiques de management porteuses de prévention des RPS
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout manager responsable d’une équipe
Prérequis
- Aucun prérequis nécessaire
Contenu de la formation
Séquence 1 – Les fondamentaux sur les risques psychosociaux
- Les risques psychosociaux, de quoi parle-t-on? Dépasser les diverses représentations autour du sujet pour aboutir à une vision commune et des éléments de langage partagés (réflexion collective + apport de connaissances)
- Définitions : risques, troubles, facteurs de risque, harcèlement (moral, sexuel), stress, souffrance au travail…
- Exposition versus troubles avérés
- Les RPS : quelle part est liée à l’individu (ressenti, subjectivité, « fragilité » supposée …) versus la dimension collective de la prévention des RPS
- Les facteurs porteurs de risques psychosociaux (grille GOLLAC)
Identifier les liens entre conditions de réalisation du travail et exposition aux risques psychosociaux
- Identifier les liens entre conditions de réalisation du travail et exposition aux risques psychosociaux (apport de connaissances + mise en débat + réflexion collective sur les facteurs de risque)
- Comprendre ce qui se joue : travail & subjectivité
- Reconnaissance, travail de qualité, pouvoir d’agir, règles de métier : les conditions de la santé au travail à favoriser
Identifier les enjeux liés à la responsabilité du manager en termes de prévention des risques psychosociaux
- Identifier les enjeux liés à la responsabilité du manager en termes de prévention des risques psychosociaux (apport de connaissances + échanges)
- Enjeux réglementaires et légaux, responsabilité individuelle
Séquence 2 – Comment pratiquer un management porteur de prévention des RPS?
- Identification des caractéristiques d’un management porteur de prévention des RPS
- Registres sur lesquels agir (charge, reconnaissance, autonomie, relations…)
- Actions de prévention pouvant être déployées au sein des équipes, par les managers : comment peut-on faire différemment? Mieux?
- Les trois niveaux de prévention
Outils à retenir
- Outils à retenir : Espaces de discussion sur le travail ; analyse des situations-problèmes ; Communication non violente ; diagnostic photo…
Conclusion
- Conclusion : Plan de progrès personnalisé
Équipe pédagogique
Consultants expérimentés, mettant au service des apprenants la richesse de leurs expériences dans des contextes diversifiés
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Plan de progrès personnel
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition sur l’espace apprenant de ressources documentaires pour se préparer à la formation
- Mise à disposition sur l’espace apprenant des supports à la suite de la formation
Qualité et satisfaction
Non spécifié
Capacité d'accueil
Entre 6 et 10 apprenants
Accessibilité
Non spécifié